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助力学前教育良性发展,为幼儿园解决实际问题

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  东面校门口右侧是县武装部、国税局、县委、政府等办公大楼,左侧是计生局、县医院等办公大楼,没有任何网吧、游戏机室等娱乐场所。学校现有环境是教师静心做学问、学生安心求知的最佳环境。

助力学前教育良性发展,为幼儿园解决实际问题

2018年11月29日,基于大数据的数字教育资源服务幼儿园发展座谈会在中国信息技术教育杂志社举行。 本次会议由中国教育技术协会主办,中国信息技术教育杂志社承办,中国教育技术协会数字教育资源专业委员会支持。

中国信息技术教育杂志社常务副社长任晓姮出席开幕式并讲话。

日前,中共中央国务院发布《关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》,提出要建设符合当今时代和我国新时期发展、作为中国教育整体发展下的学前教育,要求幼儿园教育深化改革规范发展。

针对幼儿园面临的实际问题,本次会议以幼儿园转型和建制发展、幼儿园如何选择经营性质、幼儿园如何选择和运用数字教育资源发展自身的科学教育和创建特色教学为主题组织了深入座谈。

会议指出,当前,幼儿园从喂养式福利托育转型成为依据教育科学建制,发展以科学育儿保教并重为主导家园共育的科学教育,需要从教育理念、教育认识、教学模式、教学方法、教学环境、教学管理、教师培养和经营性质、经营体制、经营管理等多个方面做出较快的转变和较大的动作来配合。

围绕信息化给学前教育带来的机遇与挑战,会议安排了基于大数据的数字教育资源应用模式分享与体验环节,以《52周幼儿成长故事》为例,让与会者深切感受到信息化教学能真正为幼儿园教师、家长、幼儿解决教育活动中的实际问题。 北京教育学院教授初娜娜、中国教育技术协会数字教育资源专业委员学前研究室主任周湘在会上做了主题报告、案例分享和答疑解惑。

本次会议为参会代表解读了国家政策,解决了幼儿园面临的实际问题,获得与会者的一致好评。

应学前教育各界人士的呼声,组织方拟于12月中旬继续举办第二期座谈,欢迎致力于学前教育的有识之士参与。

  大规模投入带来了中国科技和研究成果的井喷式增长。中国目前的专利申请数量世界第一,发表的国际科技论文世界第二,在高速铁路、高速计算机、量子通讯、5G网络、航空航天、深海探测等领域实现了从跟跑到并跑再到领跑的转变。面对新一轮科技革命的重大历史机遇,中国将进一步加大研发投入,强化基础科学研究,并通过体制变革、资源聚合和协同创新攻克前沿和关键技术,从而为“中国制造”积蓄强大势能。